Кожна друга дитина проти дистанційного навчання

В Україні оприлюднили результати дослідження впливу пандемії коронавірусу на дитинство, яке ініціювало ГО "Культурні географії" за підтримки Українського культурного фонду - 80,5% дітей віком 9-16 років вважають, що пандемія вплинула на їхнє життя. Згідно з опитуванням  Київського міжнародного інституту соціології, 53,4% дітей вважають цей вплив помірним, а 27.1% помітним. Кожен п'ятий респондент (19.3%) вважає, що пандемія аж ніяк не вплинула на їхнє життя, або він був дуже незначним. Кожна десята дитина описує свій емоційний стан під час карантину як пригнічений, кожна сьома говорить про піднесене. 74% респондентів оцінюють свій емоційний стан нейтрально. Однак важливо розуміти, що при цьому більшість дітей наголосили, що отримували підтримку від батьків. У той самий час, лише 1,5% отримували підтримку з боку вчителів.

За даними всеукраїнського етапу опитування, кожна друга дитина не хотіла б дистанційного навчання взагалі. 27% розглядають його як додатковий спосіб, при необхідності 11.5% як основний спосіб навчання та 8.2% говорять про додатковий регулярний спосіб навчання. Під час пандемії значно зросло використання гаджетів – смартфона, комп'ютера та ноутбука, планшета тощо. Вони - не тільки інструменти для навчання, а й засоби для проведення вільного часу (44% обрали гру/перегляд цікавого на телефоні як спосіб проведення вільного часу, 36,5% - перегляд фільмів або щось (очевидно, також екранний час), 28% - читання, в основному також те, що відбувається з екранів (враховуючи відповіді дітей під час глибинних інтерв'ю).

65% батьків українських школярів виступають проти дистанційної освіти через низьку якість такого навчання. Водночас 50% сімей, чиї діти чи онуки ходять до школи, погодилися з користю дистанційки у боротьбі з поширенням коронавірусу. Найбільше дистанційна освіта не влаштовує мешканців сіл (72%). У селищах міського типу та великих містах підтримка дистанційної освіти вища. Порівняно з липнем 2020 року кількість негативних оцінок якості освіти в Україні зросла на 9%: у 2021 році 45% українців назвали її низькою, ще 44% - посередньою. Найбільшу тривогу у дітей викликало нестачу живого спілкування з однолітками. Серед дозвілля під час карантину найчастіше діти обирають ігри (44,2%), фільми та аніме (36,5%), читання (28,1%), спорт 23,7%) та малювання (23%). Можна простежити певний позитивний вплив пандемії на спортивні звички. Якщо у 36% дітей вони не змінилися, то 38,5% опитаних почали займатися спортом або збільшили його присутність у своєму житті.